|
Бази даних
Викладач: _____к.т.н., доцент_Згуровська Людмила Петрівна____
1. Опис кредитного модуля
|
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень
|
Загальні показники
|
Характеристика
кредитного модуля
|
|
Галузь знань_15 Автоматизація та приладобудування _
|
Назва навчальної дисципліни, до якої належить кредитний модуль Бази даних
|
Форма навчання _денна_
|
|
Спеціальність (код і назва)__151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології_
|
Кількість кредитівECTS – _5_
|
Статус навчальної дисципліни
(ІІ. ЦИКЛ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ІІ.1.Навчальні дисципліни професійної та практичної підготовки)
|
|
освітня програма: __Комп’ютерно-інтегровані технології проектування приладів_
|
Змістових модулів – 3
|
|
Індивідуальне завдання Контрольна роботаДКР
|
Семестр __6_ -й
|
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
___бакалавр__
|
Загальна кількість ____54_год.
|
Лекції __18_ год.
|
|
Практичні (семінарські) __ год.
|
|
Лабораторні (комп’ютерний практикум) _36_ год.
|
|
Тижневих годин: аудиторних – _3_
самостійної роботи студента – _5,3
|
Самостійна робота___96__год.
|
|
У тому числі на виконання індивідуального завдання __10__год.
|
|
Вид та форма семестрового контролю:_Екзамен
Мета навчальної дисципліни.
|
Метою навчальної дисципліни є формування у студентів здатностей:
- створення бази даних елементів приладів;
- створення бази даних характеристик елементів приладів;
- підбір елементів приладів на основі аналізу характеристик з використанням створеної бази даних.
Основні завдання навчальної дисципліни.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студентів після засвоєння навчальної дисципліни мають продемонструвати такі результати навчання:
знання: основних принципів побудови нормалізованих баз даних ; методів створення інтерфейсів для отримання довідкової і аналітичної інформації з бази даних; умов експлуатації та методів захисту від несанкціонованого доступу створеної бази даних; правил оформлення супровідної документації для створеної бази даних .
уміння: отримання необхідної науково-технічної інформації на етапі підготовки до створення бази даних відповідної предметної області, вивчення та критичного осмислення вже існуючих баз для розв’язку подібних задач , формулювати нові ідеї по створенню баз даних ; обґрунтовувати вибір системи управління базами даних та алгоритмічної мови програмування з урахуванням конкретних умов експлуатації; користуватися сучасними системами управління базами даних.
досвід: методів аналізу та способів збору інформації предметної області, які необхідні для постановки задачі по створенню бази даних, методи нормалізації даних з метою отримання цілісності бази даних; проведення експериментальних досліджень основних характеристик створеної бази, оформлення супровідної документації для створеної бази даних .
Рекомендована література
- Дейт К. Введение в системы баз данных . – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005.-1328 с.
- Пасічник В.В., Резніченко В.А. Організація баз даних та знань. – К.: Видавнича група BHV, 2006.- 384 с.
- Коннолли Т., Бегг К., Базы данных: проектирование, реализация и сопровождение. Теория и практика, 3-е изд.: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003.- 1440 с.
- Праг К., Ирвин М. Access 2000. Библия пользователя. Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2004.- 1040 с.
- Мак-Федрис П. Формы, отчеты и запросы в Microsoft Access 2000: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003.- 416 с.
- Харитонова И.А., Михеева В.Д. Microsoft Access 2003: разработка приложений.- СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 2004 . – 1072 с.
- Харитонова И.А., Михеева В.Д. Microsoft Access 2000: разработка приложений.- СПб.: BHV – Санкт-Петербург, 2000 . – 832 с.
|
